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三峽商報:校園風景美,文化熏人醉——宜都一中學校文化建設巡禮

出處:本站原創   發布時間:2015-12-25 16:44:51   您是第0位瀏覽者


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文化是一片土壤。

清華大學前校長梅貽琦曾言:"學校之大,乃謂有文化之謂也。"作為育人之所,學校理所當然地要充溢著高雅濃郁、生生不息的文化氛圍和氣息,這種文化是學校師生員工在教育實踐中創造的物質財富和精神財富的總和。學校文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要,優秀的學校文化是學校辦學之魂,對師生起著導向、凝聚、激勵和約束的作用。湖北省宜都市第一中學多年來堅持文化立校的治校方略,大力開展學校文化建設,取得了豐碩的成果,豐富了學校的文化內涵,熏陶、影響著一代代一中人不斷進取,推動學校科學、和諧發展。



傳統文化——自強不息

湖北省宜都市第一中學成立于抗日烽火中的1938年夏秋之交,其前身為“私立宜都清江中學”。

特定的時空賦予了宜都一中特殊的命運——

1938年,抗戰烽火燃到鄂東,武漢不少大中學校紛紛解散,一批優秀從教人員撤退到宜都,本地鄉賢鄧弼成等15人借勢籌建成立“私立宜都清江中學”。特殊的年代,造就了學校特殊的命運:從創辦到1949年解放,學校被迫輾轉轉移,五易其址,分分合合,不但沒有葬身炮火,反而歷經滄桑而不斷壯大,其根本原因就是廣大師生矢志不移、自強不息的精神!由本校國學教師廖致亭先生撰寫歌詞、社會名流陳懷菊獻身譜曲的校歌在中華民族到了最危險的時候誕生并傳唱至今:“清江清,長江長,梁山何峨峨,宋山何蒼蒼。光榮我校,隨抗戰序幕而創始,隨時代進程而恢張。勖勉我輩宜自強,術德兼修,蹈厲發揚。如山岳之磊落,如波濤之汪洋。掀天揭地,大風泱泱,為我民族爭榮光。”

自強不息的意志品質,實現為我民族爭榮光的崇高目標,這就是宜都一中近80年風雨所形成的獨特的學校精神文化。

自強不息的意志品質,實現為我民族爭榮光的崇高目標,在半個多世紀中對宜都一中所起的導向作用、約束作用、凝聚作用、育人作用、傳承作用,成為學校積極進取的強勁動力,成為學校歷久彌新的精神文化。

憑著這種精神文化,宜都一中經受住了十年烽火的考驗而屹立不倒;

憑著這種精神文化,宜都一中從一無所有發展成為一所現代名校;

憑著這種精神文化,宜都一中培養了數萬名優秀學子;

憑著這種精神文化,宜都一中先后成為湖北省首批辦好的重點中學、宜昌市名牌學校、全國教科研基地學校,并于2004年跨入了湖北省示范性高中的行列!




精神文化——創新進取

精神文化具有不受時空限制的特點,宜都一中的精神文化引領著學校幾代師生員工不斷繼承、發揚和創造,在與時俱進的追求中不斷充實、擴展、豐富具有宜都一中鮮明傳統特質和時代特點的校本文化。

近年來,宜都一中以宜都歷史文化名人文化——楊守敬文化為底蘊,結合學校實際,努力構建校本文化,把楊守敬先生終身追求的學術人生境界“品高學富”作為校訓,引導全體師生不斷探索,逐漸形成了“高效、創新”型課堂文化特色,“生成性教學”逐漸主導著學科課堂,實現了“讓每位學生快樂的學習”的目標。確立了“一主兩翼”型課程文化特點,以國家課程為主線,大力開展地方課程和校本課程的研究,課程改革漸入佳境。確立了“三自一導”式德育文化特色,形成了學生“自我教育、自我管理、自我服務”的良好局面,打造出“心存報國,志在圣賢,學必至善,行為世先”的德育品牌,學生綜合素質顯著提高。

如今,宜都一中的校園文化建設取得了豐碩的成果,學校制度文化不斷完善,明確了“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校、特色弘校”的辦學思路,“學生的成長和未來高于一切”的辦學理念已經深入人心,逐漸形成了“厚德求進,格物求真”的校風、“博學敬業,愛生善教”的教風和“勤學篤實,慎思創新”的學風,實現了“高效、科學、靈活、民主”的學校內部管理,學校主體精神不斷凸顯,辦學水平不斷攀升。學校近年來先后被評為宜都市文明單位、宜昌市文明單位、湖北省文明單位、宜都市質量先進單位,并在2015年獲得“湖北省文化建設百強校”的殊榮!




環境文化——獨具匠心

“環境文化”是學校文化的外在表現,宜都一中的“環境文化”包括廣場文化、教室文化、寢室文化和圍墻文化等幾個部分,始終圍繞“五香”,即“書香”“言香”“品香”“行香”“景香”展開,學生們每天都陶醉在讀書的氛圍中。

學校每年都會組織開展教室文化和寢室文化建設評比宣傳活動,每個班級設立了班級文化宣傳牌,內容有“班級簡介”“班級誓言” “班級管理”“班風”“學風”等,每間教室里都有專門的班級黑板報,展示著學生自主創辦的宣傳專欄,彰顯了班級和學生特色。

    走進今天的宜都一中校園,如同走進了一座公園。學校校園綠化面積達到40%,桂花園、杏林園、綠竹園引人駐足,校園內種植了香樟等40余種常青樹種,廣玉蘭等20多種花草。春天花團錦簇,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天銀妝素裹,給人一種心曠神怡的感覺。

走進今天的宜都一中校園,撲面而來的是一股濃厚的文化氣息,自然景觀和文化景觀相得益彰,讓人感覺到“每條道路都會說話,每面墻壁都在育人”。

校門前十根高大的羅馬柱,雄偉之中帶著典雅之氣,昭示著一中人敢于創新、樂于進取的治學精神。

進入校園,電子顯示屏不斷播放著學校主題活動宣傳片,每位進入校門的師生油然而生一種作為一中人的自豪感和責任感。校門內兩側超過500平米的文化墻,彰顯著一中人嚴謹的治學態度和傲人的辦學業績,常常成為來訪者競相留影的去處。綿延200多米的校友宣傳專欄和“狀元墻”上,百余位優秀校友的輝煌成就,激勵著一代又一代一中學子奮勇拼搏。近200平米的宣傳櫥窗里,一批又一批教師教育科研成果展、名師宣傳專欄、主題活動成果展、優秀學生宣傳專欄等內容無時無刻不在激勵著全體一中人不斷向前。

楊守敬雕像、文化石、笑臉墻、感恩樹,以及遍布每棟建筑墻壁的勵志標語、書畫作品,一處處人文景觀無不顯示出宜都一中精心的文化設計和營造的濃厚文化氛圍。學校先后獲得宜昌市“美麗校園”、湖北省綠色校園等、湖北省綜合檔案“AAA”等榮譽。




活動文化——潛移默化

在宜都一中,從晨讀到集會,校園里誦讀聲此起彼伏。學校大力推進“書香校園”和經典誦讀活動,要求學生珍惜分秒,發奮苦讀,潛移默化中營造一種獨特的“精神文化”。

在宜都一中,每到大課間,學生以班級為單位跑操,他們行動迅速,步伐一致,口號嘹亮,以昂揚的精神面貌展現了一中學子追求卓越的風采。

在宜都一中,學校編寫了《高中生人生指導》《安全教育讀本》《德育讀本》等10多種校本教材,開設了安全法制、書法繪畫等多門特色校本課程,校本課程已經成為學校特色辦學和文化建設的重要內容。

在宜都一中,開設了文學社、廣播站、電視臺、書畫社、舞蹈隊、合唱隊、器樂社、體育隊和志愿者協會等20多個學生社團,開展了一系列豐富多彩的師生文化活動,培養了學生的能力,提升了學生的素質和文化藝術修養。

在宜都一中,我們感受到的是一種從容與自信,學生的綜合素質得到了很大提升,每年都有數以百計的學生在省地市科技節和體育文藝競賽中獲大獎,學校連續四年被評為宜昌市科技節先進單位,多年來蟬聯宜都市中學生體育運動會桂冠和文藝匯演第一名,在演講、辯論、朗誦等多項師生競賽活動更是一枝獨秀,學校多個學生社團被評為宜都市優秀社團,社團經驗在三峽日報等媒體上推廣,成為宜都一中這所歷史名校新的名片。

校園風景美,文化熏人醉。文化的作用是潛移默化的,文化的力量是不可低估的。傳承學校文化傳統讓宜都一中的底蘊更加深厚,創新發展學校文化更讓宜都一中充滿魅力,讓明天更美好!




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